Quién es quién? Personajes sobresalientes de la historia

Dos artistas chinos realizaron una obra en internet donde se encuentran algunos de los, que ellos han incluido como, los personajes más influyentes de la historia.
Así encontramos desde Charles Chaplin a Sadam Huseim o Platon y Salvador Dali, Bruce Lee o Dante.
La particularidad más interesante sin embargo no es otra que cada imagen va seguida de un vínculo a la información de ese personaje en internet, mayormente la wikipedia.
La imagen se encunetar siguiendo el siguiente vínculo
Famous People Painting “Discussing the Divine Comedy with Dante”

Problema en ciernes en encontré a Pelé , no así a Maradona.


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Música de fin de semana

Alguien admirado por Yehuda Menuhin, Nigel Kennedy y una pieza a la altura del virtuosismo técnico, Las Czardas de Monti, A disfrutar


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Pedagogía: a Reportajes Inger Enkvist

El diario Los Andes de Mendoza, publica una serie de entrevistas con la pedagoga sueca Inger Enkvist, quien presenta una crítica a algunos conceptos de la pedagogía actual.
El título de la nota puede parecer reaccionario “Hoy el alumno quiere aprender sin hacer ningún esfuerzo”, y ella misma sugiere que ello puede ser así interpretado, pero algunos conceptos me parecieron muy interesantes. Por ejemplo plantea sobre los nuevos modelos educativos vs. la educación llamada tradicional:” Es algo estructurado donde un profesor que enseña a un chico de 13 años sabe que éste ya adquirió ciertos conocimientos y entonces sigue desde ahí, no desde cero. Hay también exámenes para obligar a los alumnos a aprender ciertas cosas antes de continuar.”
Interesante concepto que se ve aplicado a la enseñanza unversitaria donde en muchos casos, se es condecendiente con que el alumno no sepa materias previas que de hecho son fundamentales para la que está cursando. En medicina, en psiquiatría, un ejemplo habitual es la necesidad de volver a hablar de conceptos de semiología, y ello no solo en el pregrado sino en cursos de postgrado.En otro reportaje sugiere que los conocimientos no adquierodos en el momento específico de la formación no lo serán a posteriori, y ello explicaría algunas dificultades que se ven en graduados o inclusive en postgrado.
Un reportaje:


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Amistad Borges II

No tengo la absoluta evidencia que le pertenezca pero ahí va:
Poema sobre la amistad (J.L.Borges)

No puedo darte soluciones para todos los problemas de la vida, ni tengo respuestas para tus dudas o temores,
pero puedo escucharte y compartirlo contigo.

No puedo cambiar tu pasado ni tu futuro,

pero cuando me necesites estaré junto a ti.

No puedo evitar que tropieces,

solamente puedo ofrecerte mi mano para que te sujetes y no caigas.

Tus alegrías, tus triunfos y tus éxitos no son míos,

pero disfruto sinceramente cuando te veo feliz.

No juzgo las decisiones que tomas en la vida,

me limito a apoyarte, a estimularte y a ayudarte si me lo pides.

No puedo trazarte límites dentro de los cuales debes actuar,

pero sí te ofrezco el espacio necesario para crecer.

No puedo evitar tus sufrimientos cuando alguna pena te

parta el corazón, pero puedo llorar contigo y recoger

los pedazos para armarlo de nuevo.

No puedo decirte quien eres ni quien deberías ser,

solamente puedo quererte como eres y ser tu amigo.

En estos días oré por ti…

En estos días me puse a recordar a mis amistades más preciosas.

Soy una persona feliz: tengo más amigos de lo que imaginaba.

Eso es lo que ellos me dicen, me lo demuestran.

Es lo que siento por todos ellos.

Veo el brillo en sus ojos, la sonrisa espontánea y la alegría que sienten al verme.

Y yo también siento paz y alegría cuando los veo y cuando hablamos,

sea en la alegría o sea en la serenidad, en estos días pensé en mis amigos y amigas,

entre ellos, apareciste tú.

No estabas arriba, ni abajo ni en medio.

No encabezabas ni concluías la lista.

No eras el número uno ni el número final.

Lo que sé es que te destacabas por alguna cualidad que

transmitías y con la cual desde hace tiempo se ennoblece mi vida.

Y tampoco tengo la pretensión de ser el primero, el segundo o el tercero de tu lista.

Basta que me quieras como amigo.

Entonces entendí que realmente somos amigos.

Hice lo que todo amigo:

Oré… y le agradecí a Dios por ti.


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Amistad Borges

A todos los amigos a los conocidos y a los por conocer felicidades en su día, las palabras de quien fue y es un amigo, aún como dice el “sin frecuentarnos”, de tanta gente.
YouTube - El amor y la amistad, segun Borges


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ZYGMUNT BAUMAN: Un mundo nuevo y cruel

Un tema central y recurrente en los sitios (Red PsyGnos) y en este blog en particular, es el de la interrelación entre el individuo y la sociedad.
En este contexto para tratar de entender algo, la lectura de algunos autores en indispensable, y entre ellos Zygmunt Bauman, consideramos que es básico.
La revista Ñ del grupo Clarin, publica una nota que vale la pena leer.

Un mundo nuevo y cruel


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Coro Gripe Porcina

Coro gripe porcina

No es una buena idea dramatizar en las catástrofs , si es que esta es una. A ver si podemos agregarle alguna sonrisa a esto y claro seguir las indicaciones sanitarias


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Nota en Canal América: Adicciones

Ayer apareció una nota que me hiciera la gente del programa Vidas Paralelas sobre comportamientos compulsivos y adictivos. En este programa trataron sobre adicción al sexo, ludopatía y a las cirugías plásticas, algo menos frecuente al menos en mi práctica.


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TV maldita: La programación aumenta el riesgo de embarazos en adolescentes

TV maldita: La programación aumenta el riesgo de embarazos en adolescentes

TV maldita: La programación aumenta el riesgo de embarazos en adolescentes¿Qué dirá el irresponsable Comité Federal de Radiodifusión, tan permisivo en permitir las violaciones del horario de protección al menor? Un estudio de la revista Pediatrics, en USA, ha sido terrible acerca de los efectos de la TV sobre el sexo adolescente (¡y eso que en USA no está Marcelo Tinelli!).

| 03/11/2008 |

La polémica viene desde hace tiempo pero nunca había alcanzado el suficiente nivel científico. La novedad es que, ahora, hay un trabajo de investigación de por medio. Y la conclusión es apabullante: ver ‘reality shows’, dramas o programas televisivos con cierto contenido sexual (besos apasionados, contacto íntimo, relaciones sexuales implícitas o explícitas, flirteo amoroso…) aumenta el promedio de embarazos entre adolescentes.

El trabajo lo realizó en UA la revista Pediatrics, vocero oficial de la Academia Americana (estadounidense) de Pediatría.

(more…)


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Entrevista en Radio Colombiana

Escribo para comentar y agradecer a la gente de RCN de Colombia y a su conductor del programa de la tarde conocido como ” el Capi” por la nota que me hiciera sobre tratamiento de las Adicciones en particular a la adicción al sexo.


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